beat3652015级学年论文指导教师、2015级全体本科生：
此项工作于2018年10月16日通知，鉴于时间较长，近期将进行学年论文收取及登陆成绩等收尾工作，特此再次通知提醒，请遵照时间节点执行。
2015级员工本次撰写的学年论文，是撰写毕业论文的准备和基础，从收集素材、选择论文题目和指导教师、撰写开题报告、论文的质量要求和排版格式、时间要求等，都参照毕业论文的要求执行，具体日程安排如下：
时间 |
内容 |
2018.10.17—2018.11.4 |
员工在结合专业学习的同时，初步确定学年论文的方向并联系指导教师。 指导教师着重培养员工的调查研究能力，收集信息、采集数据、查找文献资料的能力；培养员工观察、分析、判断、提出问题的能力，确定员工的学年论文研究方向。 |
2018.11.5—2018.11.18 |
员工在指导教师的指导下，在准备阶段的基础上确定学年论文的选题和写作提纲，填写《学年论文开题报告》，交指导教师审阅。 |
2018.11.19—2018.11.25 |
指导教师审阅员工的开题报告，提出修改意见，指导员工按毕业论文的要求撰写学年论文。 |
2018.11.26—2019.3.10 |
员工撰写学年论文，完成初稿，并于3月10日前将论文初稿交指导教师审阅。 |
2019.3.11--2019.3.17 |
指导教师审阅论文初稿，并在3月17日之前将修改意见及论文初稿一并返给员工。 |
2019.3.18—2019.3.24 |
员工修改学年论文，并于3月24日前将学年论文定稿交指导教师。 |
2019.3.25—2019.3.29 |
指导教师审阅学年论文，写出评语，于3月29日前交教学办公室登陆成绩并存档。 |
附件：
1.beat365学年论文封皮
2.学年论文开题报告
beat365教学与团队办公室
2019年3月20日
