各教学单位：
为深入贯彻党的二十大精神，坚决落实习近平总书记关于教育和数字中国的重要论述，推进教育数字化战略行动，推动信息技术与教材建设领域的深度融合，根据学校“十四五”教材建设规划安排，学校决定开展本科数字教材建设专项工作。现将有关事项通知如下:
一、建设目标
强化需求牵引，深化融合创新，以教材形态转型升级激发教育潜能，实现数字教材建设与融合式教学模式改革协同发展。及时准确融入党的二十大精神，充分体现中央新精神新部署新要求，打造一批内容上培根铸魂、启智增慧、适应时代要求，形式上立体化、形象化、智能化的精品数字教材，不断提高公司教材建设质量。
二、立项原则
（一）坚持党的领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入党的二十大精神，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系。
（二）坚持育人为本，落实立德树人根本任务，遵循公司产品规律、人才成长规律，适应人才培养模式改革，将知识传授、能力培养与思想观念、理想信念教育有机融合，防范错误政治观点和思潮的影响，引导员工建立正确的世界观、人生观和价值观，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
（三）坚持质量优先，立足公司优势教材及课程资源，以信息技术赋能推进适应教学方法改革的新形态教材建设。
三、申报要求
（一）申报类型
1.传统经典教材的数字形态建设
重点支持公司入选首届全国教材建设奖等获国家级奖项教材及历届国家级规划教材，开展数字化建设工作。
2.高水平课程的数字教材建设
重点支持公司入选国家级线上、混合、虚拟仿真一流本科课程中的专业核心课程，开展数字教材建设工作。
（二）申报条件
1.教材主编必须政治立场坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，必须是学校在岗专任教师，具有教授职称，在本学科有深入研究和较高造诣，或是全国知名专家、学术领军人物，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作。教材编写团队结构合理、实力较强，无违法违纪记录或学术不端行为或师德师风问题。
2.已入选bat365正版唯一官网本科“十四五”规划教材建设项目的教材不得重复申报。
（三）推荐名额
每个教学单位推荐1项。
（四）申报流程
1.教材主编如实填写相关申报材料并向所在单位提出申请。
2.各教学单位对申报教材的基本信息进行审核，中层单位党委对编写团队及教材内容进行政治把关，教学委员会对教材内容进行学术把关。
3.集团组织专家对申报项目进行评审、立项。
四、支持保障
1.学校在数字教材的编写、资源建设和出版等方面给予一定资助。
2.学校对立项项目在国家级、省级相关教材建设项目申报工作中优先推荐，结项后在全国教材建设奖、国家级规划教材等各类教材评奖评优工作中优先推荐。
五、工作要求
1.各单位要高度重视数字教材建设工作，认真组织、积极动员、严格把关。坚持公开公正，坚持优中选优。鼓励各教学单位对于数字教材建设给予配套支持。
2.传统经典教材的数字形态建设团队须形成完整的书稿修订方案，并做好融媒体资源整理、新建及改造工作，以表现形式多样的数字资源，推动教材立体化、形象化、智能化，更好服务信息化时代公司产品。
3.高水平课程的数字教材建设团队须编写科学规范的教材文稿，推动线上资源及知识点的理论化、系统化、体系化，以教材的载体形式和使用方式有效承载、整合、输出优秀的线上教学资源。
4.原则上所有立项教材须与国内知名出版社特别是获得“首届全国教材建设奖优秀教材奖”的出版单位合作出版教材，学校将协助积极推荐。
5.立项教材纳入bat365正版唯一官网本科“十四五”规划教材管理。项目建设周期原则上为1年，须于2024年9月1日前完成教材出版工作，并向教务处提交结项申请。
六、材料提交
教材主编登录bat365正版唯一官网本科“十四五”教材管理系统并填写申报信息（操作手册见附件5），由系统导出《bat365正版唯一官网本科数字教材建设专项项目申报书》（附件1），同时线下填写《bat365正版唯一官网本科数字教材建设专项项目责任书》（附件2）《bat365正版唯一官网本科数字教材建设专项项目汇总表》（附件3）。各教学单位于2023年6月28日前汇总材料纸质版（附件1、2一式三份，附件3一式一份），报送至教务处教材管理科。
地址：中心校区鼎新楼A332室
联系人：蒋拓 刘晓晖
电话：0431-85166418
附件：
1.《bat365正版唯一官网本科数字教材建设专项项目申报书》
2.《bat365正版唯一官网本科数字教材建设专项项目责任书》
3.《bat365正版唯一官网本科数字教材建设专项项目汇总表》
4.首届全国教材建设奖获奖教材出版单位名单
5.系统操作手册
教 务 处
2023年6月16日
